El Espacio La Granja presenta la nueva pieza teatral creada por adolescentes en el marco de la segunda edición de Juventud a Escena, un proyecto dirigido a acercar a los jóvenes al teatro y a lo que eso significa para fomentar su pensamiento crítico. ‘Boca adentro’, es el resultado del trabajo realizado de forma profesional dentro de su Laboratorio de Creación Escénica, con la participación de más de 70 estudiantes de distintas disciplinas y centros de la isla de Tenerife. Su estreno será el jueves 30 de abril, en este mismo escenario.

Los detalles de esta nueva edición han sido presentados por el director general de Innovación Cultural e Industrias Creativas del Gobierno de Canarias, Cristóbal de la Rosa; la coordinadora de Artes Escénicas de ICDC, Lorena Matute; y representantes del Cesar Manrique, que colabora con el alumnado en prácticas de sonido e iluminación; el CIFP Las Indias, que ha hecho la caracterización, maquillaje y vestuario de la pieza; la Escuela de Arte y Superior de diseño Fernando Estévez, cuyo alumnado ha hecho el logo, cartel y la escenografía; y el IES Andrés Bello, bachillerato de AAEE, que son quienes interpretan la obra.

El proyecto está impulsado por el área de Cultura del Gobierno de Canarias y en esa segunda edición se enfoca a estudiantes de las citadas disciplinas en exclusiva, contando de nuevo con Oswaldo Bordón de la compañía Hojarasca como coordinador para llevar a buen puerto un programa cuyos resultados superaron el año pasado todas las expectativas.

Como prueba de la aceptación que tuvo esta iniciativa en su primera edición cabe mencionar el agradecimiento cursado desde el IES Andrés Bello al término del mismo, en el que señalaban que, a nivel académico, ha sido “una excelente herramienta interdisciplinar para poder evaluar a nuestro alumnado” con la mayor parte de los diez criterios que recoge el decreto del currículo canario”. A ello se suma el hecho de que a raíz del mismo “ha aumentado el número de matrículas” en la materia de Artes Escénicas de 1º de Bachillerato para el curso siguiente.

Fases del proyecto

El laboratorio de este año comenzó el pasado mes de octubre con talleres semanales en el aula y en el Espacio La Granja, con el objetivo de intercambiar propuestas para la redacción del texto de la nueva obra, que debía abordar asuntos que preocupan actualmente a jóvenes entre 13 y 17 años. Una vez consensuada la propuesta, la redacción estuvo a cargo de la dramaturga Lucila Juliá, cuyo texto y personajes definitivos fueron aprobados en enero, lo que permitió iniciar los ensayos.

Paralelamente, el alumnado ha participado en diferentes encuentros con estudiantes de otros centros y su profesorado para trabajar de forma conjunta, además de asistir a representaciones profesionales en el Espacio La Granja como contribución a su formación y apoyo de cara al proyecto escénico que estrenan ahora.

El grupo ofrecerá esta semana funciones por la mañana para alumnado, familiares y comunidad educativa, y una específica para público general el jueves 30 de abril, con dos pases a las 11.00 y 19.00 horas, con entrada libre previa retirada de invitación en la web del Espacio La Granja.

Sobre la obra ‘Boca adentro’

Escrita por una joven dramaturga, Lucila Juliá, e inspirada en un clásico como “La Tempestad” de W. Shakespeare, pero con una voz fresca y actual, ‘Boca adentro’ ha sido creada a partir del diálogo mantenido previamente con el alumnado. La pieza recoge el guante de lo manifestado en estos encuentros para hacer entender que, más allá de las diferencias, de la diversidad o de los conflictos internos que siempre existen, solo manteniéndose unidos y en equipo serán capaces de sortear cualquier ‘tempestad’.

El texto nos sumerge literalmente en el estómago de una ballena. Entre humor ácido, personajes fantásticos y remos perdidos, esta obra explora las dinámicas de poder, la traición y la supervivencia en un entorno surrealista donde el tiempo se detiene y las viejas cuentas deben saldarse antes de marcar el rumbo de una regata que ya no busca la meta, sino la libertad.

Juventud a Escena

Juventud a Escena va más allá de ser un proyecto cultural o educativo, es un reto tanto para la organización como para todas las personas implicadas en el mismo. Entre otras cosas, porque sirve para mostrar que la cultura es una herramienta muy eficaz para despertar el interés de las personas, en este caso de adolescentes, hacia la experiencia teatral, fomentando su pensamiento crítico y reflexionando sobre situaciones que suceden a su alrededor.