La Casa de Colón vuelve a celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el 11 de febrero, con el taller familiar ‘Buscadoras de Estrellas’. El objetivo es poner en valor el papel de las mujeres científicas, especialistas en astronomía y matemáticas, a lo largo de la historia, con una divertida jornada para disfrutar en familia. La cita se desarrolla el sábado, día 12 de febrero, a las 12:00 horas en el citado centro museístico dependiente de la Consejería de Cultura del Cabildo grancanario.

Se trata de una actividad gratuita, con plazas limitadas, para la que es necesario inscribirse del 7 al 10 de febrero, mediante correo electrónico con los datos de las personas interesadas al departamento de Educación y Acción Cultural (deaccolon@grancanaria.com). Como en cada actividad para familias, se solicita a las personas inscritas en el taller su colaboración voluntaria con alimentos no perecederos, que irán destinados al Banco de Alimentos de Las Palmas.

El objetivo de esta acción educativa y familiar es continuar indagando en las aportaciones de las mujeres a las ciencias astronómicas y matemáticas a lo largo de la historia, de igual manera que se desarrolló con gran éxito en las convocatorias realizadas en años anteriores.

Desde Grecia al lejano Oriente

En cada edición se incorporan cuatro nuevas figuras femeninas, normalmente desconocidas para el gran público, aunque vitales para la historia de la ciencia.

Entre las cuatro científicas que se destacan este año y sobre las que se presentan las nuevas fichas didácticas que se añaden al material educativo del museo, destaca, en primer lugar, Teano de Crotona, quien formó parte de la conocida escuela pitagórica de la Antigüedad. Además de esposa de Pitágoras, Teano fue una notable matemática, que consideró que todo lo material era medible con los números naturales y que, por lo tanto, todo se podía expresar con una medida exacta. Se le atribuyen, además, los tratados sobre los poliedros rectangulares y sobre la teoría de la proporción, en particular sobre la proporción áurea.

Wang Zheny fue una famosa científica de la dinastía Qing, la última dinastía imperial china. La joven científica estudió astronomía, matemáticas, geografía y medicina. Falleció con solo 29 años. Sin embargo, antes de morir, le dejó a su mejor amiga, Madam Kuai, todos sus trabajos y manuscritos. Kuai, comprendiendo la importancia de esos trabajos, se los donó a un famoso erudito de aquella época, llamado Qian Yiji. Tras leer y analizar todos los documentos de Wang, la consideró como “la mujer erudita número uno después de Ban Zhao” y publicó todo en un famoso libro.

Mary Edwards (1750-1815) fue una calculadora humana femenina para el British Nautical Almanac y una de las pocas mujeres británicas de su época que se pudieron ganar la vida como científicas. Forma parte de las 35 calculadoras humanas que calcularon la posición del sol, la luna y los planetas en diferentes momentos del día para los almanaques náuticos anuales utilizados para la navegación marítima.

Por último, Caroline Lucretia Herschel (1750-1848) fue la primera mujer en descubrir un cometa. De hecho, descubrió nada menos que ocho, de los cuales seis llevan su nombre.

Modelos de referencia

Las familias participantes en el taller explorarán el Museo, tratando de averiguar quiénes fueron algunas de las mujeres astrónomas que han participado en los grandes hallazgos del Universo. Calendarios, zodiacos y cielos estrellados servirán de inspiración para pasar un divertido sábado en familia.

En el transcurso del taller, los participantes aprenderán qué aportaciones hicieron estas grandes astrónomas y matemáticas a la ciencia, cuándo y dónde vivieron. Según el equipo de acciones educativas de la Casa de Colón, “estos modelos de referencia se van incorporando así a nuestra visión histórica de las ciencias, siguiendo las tendencias actuales de revisar críticamente el relato histórico aprendido”.

Recursos interactivos

La documentación que se genere en esta nueva edición de los talleres ‘Buscadoras de estrellas’ se unirá a los recursos para escolares que ofrece la Casa de Colón y que pueden descargarse desde la página web www.casadecolon.com/es/recursos. Consiste en un dosier educativo sobre mujeres científicas en la historia, concebido para enriquecer su programa educativo y despertar el interés, la reflexión y la curiosidad por la historia.

Este documento permite a docentes y estudiantes aprovechar el material didáctico producido por la Casa de Colón para reforzar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, y a la vez complementa la historia que se estudia desde el Museo, incorporando en su discurso a mujeres científicas destacadas, con contenidos transversales que forman parte del currículo educativo de Educación Primaria, ESO y Bachillerato.

A través de la astronomía, esta carpeta virtual profundiza en cómo ha ido cambiando el concepto del universo a través del tiempo, y para ello se apoya en la colección permanente que se puede visitar en este centro museístico dependiente de la Consejería de Cultura del Cabildo grancanario.

Este recurso, por ejemplo, pregunta a los escolares cuántas grandes científicas pueden nombrar y por qué es importante conocer el papel que han desempeñado muchas mujeres en el desarrollo científico y tecnológico. Y es que hasta hace relativamente poco tiempo las mujeres fueron ignoradas en la mayoría de los textos históricos y científicos que forman parte de nuestra educación. Para ello, el dossier expone de forma detallada el papel que jugaron las cuatro astrónomas que son también protagonistas del taller.

Al no contar con ejemplos femeninos en los libros de texto, la sociedad ha evolucionado invisibilizando a las mujeres, con escasos modelos de referencia, condicionando así las vocaciones científicas de muchas niñas y perpetuando desigualdades. En la actualidad, las científicas representan un 30% aproximadamente de las personas que se dedican a la investigación.

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El XI Congreso de Estudiantes de Física (COEFIS) tendrá lugar los días 15 y 16 de marzo en el Aula Magna de las Secciones de Física y Matemáticas de la Universidad de La Laguna. Durante ambos días contará con la participación de especialistas en distintos campos de la Física, que enriquecerán al alumnado del Grado con su experiencia y conocimiento.

La inauguración será a las 9.00h del primer día y marcará el inicio de una jornada en la que se podrá acudir a un total de 16 ponencias. El horario y la información pormenorizada de cada una puede consultarse a través de la web del Congreso. Entre las exposiciones, destaca “Usando fotones para manipular átomos”, impartida por Claude Cohen-Tannoudji, quien fue galardonado en 1997 con el Premio Nobel de Física.

Durante el segundo día habrá 14 charlas, entre ellas “Radiación cósmica mensajera del Universo extremo y violento”, presentada por Dolores Rodríguez Frías, catedrática de Física Atómica, Molecular y Nuclear que actualmente forma parte de “Space & Astroparticle Group” de la Universidad de Alcalá de Henares en Madrid. Esta física siempre ha estado vinculada a los telescopios de altas energías instalados en el Observatorio del Roque de los Muchachos en Garafía, La Palma.

Además, el viernes 16 a las 18.30h, se celebrará una mesa redonda sobre divulgación. En ella participarán dos investigadores del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC): Antonia María Varela y Héctor Socas. Varela es ingeniera senior del Equipo de Calidad del Cielo y fue la primera mujer que realizó íntegramente su doctorado en Física en la ULL. Ella aportará al debate reflexiones sobre el papel de la mujer en la Ciencia pues considera que “aún queda mucho por hacer para romper estereotipos e incentivar el interés de las jóvenes por carreras científicas y tecnológicas”. Por su parte, Héctor Socas, experto en Física Solar y conductor del podcast de divulgación científica “Coffe-Break: Señal y Ruido”, lamenta “la escasez de contenido científico en las radios generalistas”. Por ello, defenderá “el enorme potencial que de la plataforma podcast para llegar al público”.

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La Facultad de Ciencias de la Universidad de La Laguna lleva algunos años organizando un curso introductorio a las matemáticas universitarias, destinado a alumnado que va a comenzar en septiembre sus estudios superiores en alguna titulación que incluye en su programa alguna asignatura de esta materia. El de este año se impartirá entre el 1 y el 12 de septiembre en las aulas 2 y 4 de la Sección de Matemáticas del centro convocante.

Su objetivo es el de impartir los contenidos matemáticos que se considera imprescindible dominar para iniciar con una buena base determinadas titulaciones de las ramas de Ciencias, Técnicas, y también algunas de Ciencias Sociales, como las relacionadas con la Economía. Durante la sesiones también se presentará al alumnado las dinámicas de trabajo exigidas en la universidad y se les facilitará material didáctico que les ayudará al inicio de sus estudios.

El curso tendrá un planteamiento eminentemente práctico, según el cual un profesor resumirá las herramientas básicas sobre cada uno de los temas que componen el programa, y propondrá problemas en el aula que el alunando resolverá en grupo o de forma individual. El temario se divide en cinco grandes áreas: números y operatoria; trigonometría; funciones elementales; geometría y modelización básica.

El curso será presencial y tendrá una duración de 30 horas presenciales que se desarrollarán de 9:30 a 14:00 horas entre los días 1 y 9 de septiembre; y de 9:30 a 11:30 el día 10. El sábado 12 a las 10:00 se celebrará la prueba final escrita, que equivaldrá al 70% de la calificación final, mientras que el 30% restante dependerá de las tareas realizadas durante las lecciones.

La inscripción se podrá realizar hasta el 26 de agosto en la sede electrónica de la Fundación General de la Universidad de La Laguna (https://sede.fg.ull.es/), o bien presencialmente en sus dependencias ubicadas en la Torre Profesor Agustín Arévalo, en la Avenida Trinidad.

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La Sección de Química de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Lagunacelebra la XI edición de su congreso de estudiantes, que comenzará el hoy lunes 13 de abril y se desarrollará hasta el miércoles 15 en el Salón de Grado de la Sección. Esta iniciativa se ha ido consolidando a lo largo de los años con la finalidad de estimular en el alumnado el aprendizaje por la ciencia, desde el conocimiento básico hasta el proceso de investigación y divulgación científica.

Este evento brinda la oportunidad a los estudiantes de participar como organizadores, como participantes de comunicaciones orales o en formato cartel, o como asistentes a las charlas, donde pueden plantear cuestiones directamente a los ponentes en las distintas sesiones. En esta ocasión se presentarán 40 carteles y 20 comunicaciones orales con los resultados de los trabajos desarrollados y se cuenta con 80 inscritos en el congreso.
Además de las sesiones de presentación de trabajos del alumnado, habrá una serie de conferencias invitadas y mesas redondas intercaladas a lo largo del programa. De este modo, la charla de inauguración, el lunes 13 a las 17:30 horas, versará sobre «El periodismo científico y la divulgación como profesión y como investigación académica», y será impartida por Carlos Elías Pérez, catedrático de Periodismo de la Universidad Carlos III y exalumno de la Facultad de Química de la ULL.

También se contará con una conferencia a cargo de Eduardo L. Martín Guerrero de Escalante, profesor de investigación del Centro de Astrobiología CSIC-INTA, en la que comentará «La misteriosa química de las estrellas». Asimismo, Lucien Petrova Veleva, responsable del Laboratorio de Fisicoquímica de Mérida (Yucatán, México) disertará sobre «La corrosión electroquímica y su impacto ambiental».
Otro asunto que se abordará en este encuentro será el acercamiento a las distintas salidas profesionales y a la carrera investigadora, mediante una mesa redonda que se desarrollará el martes 14, organizada por la Asociación de Jóvenes Investigadores de Tenerife.
La conferencia de clausura, a cargo de Alberto Hernández Creus, catedrático de Química Física de la ULL, tratará sobre «La belleza de lo diminuto a través de los más grandes» y, por último, una entrega de premios cerrará esta edición.

La participación en este congreso podrá ser convalidada por créditos de libre elección o ECTS: uno por la asistencia, otro por la presentación de póster o comunicación oral, y dos créditos por hacer ambas cosas. El programa puede ser consultado en la web: http://facquim.webs.ull.es/

Año Internacional de los Suelos

En esta edición del congreso, coincidiendo con la declaración por la Organización de las Naciones Unidas del año 2015 como Año Internacional de los Suelos, se organizarán una serie de actividades paralelas al congreso los días 13 y 14 de abril.

Así, se presentará una exposición de la Sociedad Española de la Ciencia del Suelo y se impartirá la conferencia titulada «Suelo, sociedad y cambio global», a cargo de Winfried E.H. Blum, presidente de la Unión Internacional de Sociedades Nacionales de la Ciencia del Suelo IUSSS. Todo ello con el propósito de contribuir a sus objetivos de tomar conciencia sobre la profunda importancia del suelo para la vida humana.

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Más de 160 estudiantes se han inscrito ya en la octava edición del Congreso de Estudiantes de Física (COEFIS), que tendrá lugar en el Aula Magna de las secciones de Física y Matemáticas de la Universidad de La Lagunahoy jueves 19 de marzo, de 9 a 20:30 horas, y continuará el viernes 20 con el mismo horario. En este encuentro se presentarán una serie de proyectos y ponencias que tendrán como objetivo divulgar aspectos científicos relacionados con el ámbito de la Física entre el alumnado y su involucración en las labores científicas.

Se trata de un congreso que pretende fomentar la comunicación y reflexión sobre la ciencia entre los estudiantes universitarios en el que, además, se contará con la participación de cinco conferenciantes invitados, trece charlas que estarán al cargo de los propios alumnos durante las sesiones científicas, y con presentaciones de póster científicos.

Además, como recompensa al esfuerzo y dedicación de las actividades realizadas los estudiantes obtendrán varios tipos de créditos. En este caso se concederá un crédito por asistencia, otro por la publicación de un póster y dos créditos por la exposición de un trabajo de investigación.

El acto de apertura dará comienzo mañana jueves 19 a las 9 horas, con la intervención del rector de la ULL, Eduardo Doménech, y del decano de la Facultad de Ciencias y representante del comité organizador, Néstor Torres.

La primera conferencia del día será pronunciada por Justo Pérez, catedrático de Física Aplicada del Departamento de Física de la ULL, que abordará la Física en la universidad y hará un planteamiento sobre la manera en la que esta disciplina ha evolucionado a lo largo de los años. A las 11:30 horas se disertará acerca de física cuántica, a cargo de Juan Gonzalo, coordinador de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP) de Física y Ciencias del Espacio, y a partir de las 12:30 horas se iniciará la primera sesión científica protagonizada por los estudiantes.

En horario de tarde, de 16:00 a 17:30 horas, se retomarán las conferencias invitadas de la mano de Luca Salassa, investigador del Centro de Instrumentación Científica (CIC) biomaGUNE en el Parque Tecnológico de Bizcaia, que pronunciará la ponencia titulada «El uso de las nanopartículas en la fotoactivación de complejos metálicos anticancerígenos». Posteriormente, de 18:00 a 19:00 horas tendrá lugar la segunda sesión científica, y para cerrar el programa de actos de ese día, a partir de las 20:00 horas expondrá el Grupo de Astronomía Cassiopeia.

El viernes 20 de marzo se retomará el programa de actos a las 9 horas con la intervención de JINTE (Asociación de Jóvenes Investigadores de Tenerife) y a continuación se dará paso a la tercera sesión científica. A las 11:00 horas se abordará la conferencia invitada sobre la física al servicio de la salud, cuyos ponentes serán Marisa Luisa Chapel, jefe del Servicio de Radiofísica y Protección Radiológica del Hospital Universitario Ntra. Sra. de Candelaria, y Breixo Carmelo Portas, facultativo especialista en el Hospital Nuestra Señora de Candelaria. A las 12:30 horas empezará la cuarta sesión científica, que cerrará el programa matutino.

En horario de tarde se retomarán las charlas con el ponente Manuel Collados, profesor titular del Departamento de Astrofísica de la ULL e investigador del Instituto de Astrofísica de Canarias, que tratará la relevancia y la importancia que tienen las investigaciones y los estudios sobre el Sol.

Después del descanso, habrá espacio para contemplar las presentaciones de póster científicos que han expuesto los alumnos y se iniciará la quinta y última sesión científica, acompañada seguidamente de una mesa de debate en la cual se abordarán las energías renovables como principal fuente de suministro en Canarias. El congreso concluirá a las 20 horas.

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La Sección de Química de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Laguna inició desde la pasada semana y extenderá hasta el 4 de marzo las XII Jornadas «Acércate a la Química». El desarrollo de esta actividad, según la organización, ha sido un completo éxito desde su comienzo en el año 2003/04, puesto que posibilita que los alumnos preuniversitarios conozcan el funcionamiento de la universidad y fomenta su interés por la ciencia y, concretamente, por las titulaciones de Química y las Ciencias Ambientales que imparte el centro anfitrión.

Así, en los primeros días de esta edición han visitado la Sección de Química varios institutos de Gran Canaria interesados en esta disciplina científica. Cada jornada de trabajo comienza en la Sala de Grado del centro a partir de las 9:30 horas, con un acto de bienvenida por parte de la dirección y una ponencia acerca de la influencia de la química en la vida cotidiana de los ciudadanos.

Una vez finalizada la charla, los alumnos recorren los diversos laboratorios de prácticas de la Sección de Química, en los que realizarán varios experimentos bajo la supervisión de diez profesores y más de cincuenta monitores seleccionados entre alumnos de 4º curso de Química, másteres en Química, así como con Máster de Formación del Profesorado y Programa de Doctorado en Química e Ingeniería Química.

Así, los estudiantes preuniversitarios tendrán la posibilidad de realizar diferentes experiencias de laboratorio, correspondientes a distintas especialidades de la Química. Podrán pues elaborar con sus propias manos la preparación de una aspirina, observar la reacción entre una pila, una papa, una naranja y un limón, o ver cómo funciona un alcoholímetro químico, por ejemplo.

Para finalizar la jornada, los estudiantes realizarán una visita guiada por los departamentos, en caso de que haya sido solicitado previamente.

Más información: http://www.ull.es/viewcontent/centros/quimica/2497673/es

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La sección de Matemáticas de la Universidad de La Laguna celebrará la primera edición delCongreso de Estudiantes de Matemáticas que tendrá lugar este próximo jueves y viernes, 26 y 27 de febrero, en el Aula Magna del citado edificio en horario de tarde. Durante este evento, el alumnado del centro presentará los resultados de sus proyectos, al tiempo que se llevarán a cabo conferencias y otras actividades cuyo objetivo es fomentar la vocación científica de los alumnos.

El congreso, que nace por iniciativa de los estudiantes de Matemáticas, les permitirá desarrollar actividades relacionadas con el ámbito científico. Así, se celebrará una mesa redonda sobre posibles salidas académicas tras la finalización del grado, se expondrán Trabajos de Fin de Grado (TFGs), habrá actividades audiovisuales, presentación de pósters y publicaciones de proyectos científicos, entre otras acciones. Además, el encuentro tiene inscripción gratuita, y según el grado de participación, el alumnado podrá recibir hasta tres créditos.

En esta primera edición del congreso se contará con la participación de varios expertos nacionales. Antonio Córdoba, de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), es uno de ellos y su conferencia abordará «Un matemático y la mar»; Enrique Artal, de la Universidad de Zaragoza (UNIZAR), hablará sobre «La pluralidad de las singularidades»; y Sebastián Hidalgo, del Instituto de Astrofísico de Canarias (IAC), profundizará en su ponencia acerca de «Estadística en la Astrofísica: Historia de la formación estelar en galaxias mediante el uso de diagramas color-magnitud».

El comité científico de este congreso estará formado por los profesores Matías Camacho, Evelia García, Ma Natividad Jiménez, Coromoto León, Ma Isabel Marrero, Ma Edith Padrón y Ma Soledad Pérez, así como por el alumno Carlos Arturo Cruz.

Los estudiantes que participan en este congreso pueden hacerlo de diferentes formas. Existe la posibilidad de hacer una presentación y exposición de un póster, presentar un resumen de menos de 250 palabras en relación a los últimos hitos en matemáticas o bien hacerlo sobre algunas de las charlas ofrecidas durante el congreso.

Más información: http://www.ull.es/view/centros/matematicas/Congresos_y_eventos/es

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La alumna de doctorado de la Universidad de La Laguna María José Trujillo Rodríguez recibió el pasado diciembre el primer premio de la octava edición del Premio Club de Usuarios de SPME que patrocina la empresa Sigma–Aldrich, el cual galardona trabajos relacionados con la técnica de microextracción de fase sólida (SPME). Esta técnica de análisis de todo tipo de muestras (agua, orina, sangre, etc.) se basa en el uso de microfibras, y actualmente se utiliza en todos los laboratorios de análisis del mundo.

Trujillo Rodríguez, que realiza en la actualidad su tesis doctoral en el grupo de investigación «Química Analítica Agroalimentaria y Medioambiental» (http://ginqaama.webs.ull.es/) de la ULL, realizó el trabajo de investigación premiado en colaboración con el grupo de investigación del profesor Jared L. Anderson, de la University of Toledo (Ohio, Estados Unidos) (http://www.homepages.utoledo.edu/janders23/default.htm).
Este trabajo ha sido recientemente publicado en la revista internacional especializada en química analítica Talanta, y se centra en la utilización de novedosos materiales en la técnica de SPME. Concretamente, se centra en el uso de polímeros de líquidos iónicos (PILs) preparados por medio de diferentes rutas sintéticas.

Del conjunto de PILs obtenidos, dos de ellos, concretamente los que utilizaron un líquido iónico dicatiónico (constituidos por cationes de distinta naturaleza) como agente de entrecruzamiento, resultaron más eficaces y reproducibles que los recubrimientos comerciales de SPME que hay disponibles actualmente en el mercado.

La empresa Sigma–Aldrich, actualmente poseedora de la patente para comercializar recubrimientos de SPME, sólo distribuye siete fibras de diferentes. Las fibras PILs desarrolladas en el trabajo premiado pueden ser, por tanto, futuras candidatas a comercialización.
Este trabajo, además de proponer nuevos materiales para esta técnica de extracción, permitió llevar a cabo la determinación de compuestos volátiles en quesos, responsables del aroma de los mismos.

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La Sección de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Lagunacelebró la semana pasada la séptima edición de sus jornadas de difusión de sus disciplina, dirigidas al alumnado no universitario. Se desarrollaron actividades, talleres y charlas de corte divulgativo impartidas por profesorado tanto de la institución como externo a ella, con el fin de acercar esta ciencia de una manera amena a los estudiantes visitantes.

El jueves 22, el conocido profesor y divulgadorLuis Balbuena Castellano ha impartido la conferencia «Rastreando las matemáticas de El Quijote«, tras la cual Juan García impartió un taller de juegos.

Esta actividad comenzó el lunes 19 con la charla «Canarias en cifras«, a cargo de Domingo Lorenzo y el taller «Del espacio al plano«, a cargo del Grupo de Didáctica de las Matemáticas. El martes 20 Carlos Bruno impartió la charla «Secretos en cifras» y posteriormente se desarrollaron dos talleres: «Matemáticas para la vida«, por Ramón Aciego de Mendoza, y «Jugando con la teoría de juegos«, por Alejandra Goded, de la asociación Planeta Ciencias.

El miércoles 21, el profesor de la Universidad Politécnica de Cataluña impartió mediante videoconferencia la ponencia «Posibilidades de la estadística«, y posteriormente el Club Matemático coordinó el taller «Matemagia«.

El viernes 22 se cerraron estas jornadas con la charla «El arte de adivinar números«, a cargo de Ruymán Cruz Barroso, y un taller de papiroflexia impartido por el grupo Tinerflecta.

Adicionalmente, a lo largo de toda la semana el alumnado pudo visitar las dos exposiciones que se han organizado con motivo de esta actividad: «Matemáticas 2000» y «Fotografía y matemáticas«.

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Ayer viernes 16 de enero se celebró en el edificio de Matemáticas de la Universidad de La Laguna la quincuagésimo primera edición de la fase local de la Olimpiada Matemática Españolacorrespondiente al distrito universitario de La Laguna. Han tomado parte en este concurso un total de 44 alumnos de diferentes centros de educación secundaria de la provincia de Santa Cruz de Tenerife, entre los que se incluyen cuatro estudiantes de la isla de El Hierro.

La prueba, que ha consistido en la resolución de seis problemas de Matemáticas, se dirige a alumnado matriculado en el curso actual en Bachillerato y, excepcionalmente, a tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria cuando el aspirante sea avalado por su profesor y destaque por sus capacidades.

Tras el concurso se procederá a seleccionar al equipo de tres estudiantes que representarán a la Comunidad Autónoma de Canarias en la fase final de la LI Olimpíada Matemática Española, que se celebrará en Badajoz entre el 19 y el 22 de marzo de 2015.

Los alumnos españoles que obtengan medalla de oro en el concurso final formarán parte del Equipo Olímpico de España que participará en la LVI Olimpiada Matemática Internacional, que se celebrará en Chiang Mai (Tailandia) en julio de 2015.

Asimismo, la Comisión de Olimpiadas de la Real Sociedad Matemática Española decidirá la composición del equipo que representará a España en la XXX Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas, que tendrá lugar en Puerto Rico en noviembre de 2015.

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